дидактические игры для обучения детей шахматам

Перейти к контенту

Главное меню:

Интересное
дидактические игры для обучения детей шахматам, Дидактические игры для обучения шахматам, Занятие в детском саду по шахматам и шашкам, обучение , Дидактические игры и пособия для детей старшего , Дидактические игры по обучению дошкольников игре в шахматы , Шахматы для дошкольников - Дошкольное образование, Дополнительная образовательная программа "Шахматы для , Картотека дидактических игр по обучению игре в шахматы .
4 12. «Убери такую же». Воспитатель расставляет шахматные фигуры на столе, одну из фигур убирает в коробку. Затем предлагает ребенку назвать эту фигуру и убрать в коробку аналогичную шахматную фигуру и т. д. 13. «Полна горница». Полный набор шахматных фигур располагается на столе. Рядом клетками вниз лежит раскрытая шахматная доска (или коробка для фигур). Предложить ребёнку взять одну из шахматных фигур, назвать её и уложить спать в коробку или шахматную доску. Следующую фигуру укладывает другой ребенок. И так далее, пока все шахматные фигуры не окажутся в коробке. 14.«Угадай-ка 2». Взрослый словесно описывает одну из шахматных фигур, дети догадываются, что это за фигура. Когда названия всех шахматных фигур уже известны, можно переходить к освоению шахматной нотации. В этом тоже помогут дидактические игры 1. «Горизонталь». Двое играющих детей на шахматном поле по очереди заполняют одну из горизонтальных линий шахматной доски кубиками фишками, пешками и т. п. 2. «Вертикаль». Двое играющих детей на шахматном поле по очереди заполняют одну из вертикальных линий шахматной доски. 3. «Диагональ». Двое играющих детей на шахматном поле по очереди заполняют одну из диагоналей шахматной доски. 4. «Мешочек». Воспитатель предлагает детям вынимать из мешочка по одной шахматной фигуре, и постепенно расставлять начальную позицию. 5. «Да и нет». Педагог демонстрирует детям две шахматные фигурки, (фрагмента игрового поля) и уточняет, стоят ли эти фигуры рядом в начальном положении. 6. «Мяч». Взрослый произносит фразу о начальном положении, к примеру: «Ладья стоит в углу», и бросает мяч кому-то из детей. Если утверждение верно, то мяч следует поймать.5 Дидактические игры на закрепление способа передвежения фигур 1. «Игра на уничтожение». Взрослый играет с детьми ограниченным числом фигур (чаще всего фигура против фигуры). Выигрывает тот, кто побьет все фигуры противника. 2. «Один в поле воин». Педагог предлагает воспитаннику белой фигурой побить все черные фигуры, расположенные на шахматной доске, уничтожая каждым ходом по фигуре (черные фигуры считаются заколдованными, неподвижными). 3. «Лабиринт». Белой фигуре необходимо добраться до определенной клетки шахматной доски, не становясь на «заминированные» поля и не перепрыгивая их. 4. «Перехитри часовых» Белая фигура должна достичь определенной клетки шахматной доски, не становясь на «заминированные» поля и на поля, находящиеся под ударом черных фигур. 5. «Сними часовых». Белая фигура должна побить все черные фигуры, выбирается такой маршрут передвижения по шахматной доске, чтобы белая фигура ни разу не оказалась под ударом черных фигур. 6. «Кратчайший путь». Ребенку необходимо за минимальное количество ходов белой фигурой достичь определенной клетки шахматной доски. 7. «Захват контрольного поля». Игра фигурой против фигуры ведется не с целью уничтожения, а с целью установить свою фигуру на определенное поле. При этом запрещается ставить фигуры на клетки, находящиеся под ударом фигуры противника. 8. «Атака неприятельской фигуры». Ребенку необходимо белой фигурой за один ход напасть на черную фигуру, но так, чтобы не оказаться под боем. 9. «Двойной удар». Белой фигурой необходимо напасть одновременно на две черные фигуры. 10. «Взятие». Из нескольких возможных взятий надо выбрать лучшее побить незащищенную фигуру.6 11. «Защита». Здесь нужно одной белой фигурой защитить другую, стоящую под боем. 12. «Выиграй фигуру». Белые фигуры должны сделать такой ход, чтобы при любом ответе черных они проиграли одну из своих фигур. 13. «Ограничение подвижности». Это разновидность игры на уничтожение, но с «заминированными» полями. Выигрывает тот, кто побьет все фигуры противника. 14. «Шах или не шах». Приводится ряд положений, в которых детям необходимо определить: стоит ли король под шахом или нет. 15. «Дай шах». Требуется объявить шах неприятельскому королю. 16. «Защита от шаха». Белый король должен защититься от шаха. 17. «Мат или не мат». Приводится ряд положений, в которых детям необходимо определить: дан ли мат черному королю. 18. «Рокировка». Детям необходимо определить, можно ли рокировать в тех или иных случаях. 19. «Два хода». Для того чтобы ребенок обучился создавать и реализовывать угрозы, он играет со взровлым следующим образом: на каждый ход взрослого ребенок отвечает двумя своими ходами.7 Список используемой литературы: 1. «Шахматы первый год» И. Г. Сухин, М, Просвещение, Сухин И. Г. «Волшебный шахматный мешочек» 3. Должникова О., Галинский Т. Шахматы. Просто и весело.- М.: «Russian CHESS House/Русский Шахматный Дом». 2013г. 4. Шахматы для детей. Шахматы для будущих чемпионов: пер с англ. / Тед Ноттингем, Боб Уйэд, Эл Лоуренс. М.: Астрель; АСТ, 2010г. 5. Шахматная тетрадь - раскраска: рисуем, учимся, играем/ А. С. Трофимова. Ростов на Дону: Феникс, 2015г. 6. Шахматы для самых маленьких: книга-сказка для совместного чтения родителей и детей/ И. Г. Сухин. -М.: Астрель: АСТ: Полиграфиздат, Шахматы для малышей/ Е. П. Быкова, Т. И. Локтева. Изд. 6-е. Ростов н/д: Феникс, Малыши играют в шахматы / В. Г. Гришин - М.: Просвещение, Удивительные приключения в Шахматной стране / И. Г. Сухин. - Ростов н/д: Феникс, Шахматы для самых маленьких / И. Г. Сухин.- М.: Аст-рель; АСТ, 2000. , Для большего эффекта можно позволить и ребёнку прятать фигуры, а взрослому угадывать, какая фигура в мешочке. Иногда взрослый “не угадает”, и малыш с восторгом укажет на ошибку. В другом варианте игры в мешочек , Рекомендации к проведению занятий по играм в шахматы и шашки в ДОУ. Оптимальный возраст для приобщения дошкольников к шашкам и шахматам — 5 лет (то есть старшая группа)..
Надежда Павлова Дидактические игры и пособия для детей старшего дошкольного возраста «Страна Шахмат», 1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нефтеюганска «Детский сад 26 «Радость» Дидактические игры по обучению дошкольников игре в шахматы. 2016г., Предложенная программа составлена на основе программ "Шахматы, первый год" И.Г.Сухина и «Как научить шахматам» А.К. Костенюк, которые опираются на ряд нетрадиционных авторских наработок., Таким образом, образовательная программа обучения шахматам детей дошкольного возраста (5-7 лет) рассчитана на 76 часав год., Картотека дидактических игр по развитию речи для детей дошкольного возраста (4–5 лет) Картотека дидактических игр по развитию речи для детей дошкольного возраста (4 – 5 лет) 1. Дидактическая игра «Найди ошибку»., Годовой тематический план по шахматам для школьников . УЧЕБНИК «Шахматы для детей, родителей и учителей» Всеволода Кострова впервые увидел свет 25 лет назад и известен специалистам и любителям шахмат не только в .
 
Copyright 2019. All rights reserved.
Назад к содержимому | Назад к главному меню